課程(cheng)簡(jian)介:通過視(shi)覺、觸覺等方(fang)式(shi)感知(zhi)事物的(de)(de)色彩、線條、造型、空間等方(fang)面,培養對美的(de)(de)認(ren)知(zhi),鍛(duan)煉孩(hai)子空間想象(xiang)力和動手(shou)創作(zuo)的(de)(de)協調,鼓勵大膽創意、不拘常(chang)法,開發(fa)天(tian)性(xing)中對美的(de)(de)想象(xiang)力和創造性(xing)。
階(jie)段(duan)(duan)特征:這一(yi)階(jie)段(duan)(duan)兒童逐漸進入寫(xie)(xie)實期。這個時(shi)期兒童的(de)心理、生(sheng)理變(bian)化快,手、眼(yan)、腦的(de)協(xie)調能力(li)(li)得(de)(de)到了加強。這一(yi)階(jie)段(duan)(duan)的(de)孩(hai)(hai)子們就可以學(xue)習線描(miao)寫(xie)(xie)生(sheng)(實踐證明線描(miao)寫(xie)(xie)生(sheng)畫得(de)(de)好(hao)的(de)孩(hai)(hai)子由(you)于他(ta)們的(de)觀(guan)察能力(li)(li)得(de)(de)到提(ti)高他(ta)們的(de)作(zuo)文都能寫(xie)(xie)得(de)(de)好(hao),聽課的(de)專注能力(li)(li)也(ye)得(de)(de)到加強),線描(miao)寫(xie)(xie)生(sheng)與各種兒童繪畫技法的(de)交(jiao)叉學(xue)習將使孩(hai)(hai)子們的(de)創(chuang)造(zao)能力(li)(li)及觀(guan)察能力(li)(li)大大提(ti)高;這一(yi)階(jie)段(duan)(duan)的(de)孩(hai)(hai)子沒有(you)顧慮(lv)、創(chuang)造(zao)性強,正是(shi)創(chuang)作(zuo)的(de)黃金時(shi)代。
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