| 播音主持課程 超(chao)級童(tong)星(xing) |
| 語言境界 |
4級已有小成 |
5級駕輕就熟 |
6級融會貫通 |
| 課時規劃 |
50課時 |
50課時 |
50課時 |
| 適應年齡 |
適用于7-8周歲(sui) |
| 能力目標 |
【語音發聲】唇舌力度+咬字清晰
【思維提升(sheng)】思維導圖教學法
【語言藝術】認知不同(tong)作(zuo)品技巧
【拓展素材】完成自主閱讀
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【語音發聲】吐字歸音+咬字標準
【思維提升】PBL教學法
【語言藝術】掌握不同作品技巧
【拓展素材】自主閱讀并獨立思考 |
【科學發聲】改變不良語音發聲習慣
【思維進階】創新思維、發散思維
【作品呈現】自主分析朗誦等作品外部技巧
并表達
【演講技巧】掌握演講的基本技巧 |
| 技能描述 |
加強唇齒舌力度練習，說話口齒清斷；認識思維導圖，強化語言的邏輯性；學習朗誦、評書、主持等作品技意。 |
發音飽滿圓潤、學習專業的語音發聲技巧；獨立完成語言的思考、轉化、輸出)巧；培養自(zi)主閱(yue)讀(du)能力(li)，快速理解語誦道(dao)過閱(yue)讀(du)進行反思，表達自(zi)我(wo)意識和想法(fa)。 |
糾正語音發聲不足，改變有問題的發音習慣；培養創新能力，學會舉一反三，思維靈技能；熟練掌握各類語言作品的技巧；活；學會自主分析作品技巧，并完整呈現作品；學習演講的結構、設計、表達等知識技
能。 |
| 課程大綱 |
口才學園：思維訓練、科學知識、游戲互動、情景演練、哲學啟蒙
能說會道：口語交際、講述人事物、采訪報道、語言邏輯性訓練、即興口語表達
曲盡其妙：朗誦、繞口令、主持、快板、相聲、評書、雙簧、演講
精彩紛呈：視頻錄制、音頻制作、公眾表演、戶外實踐 |
課程特色
1.針對性強：專注少兒(er)成長需求，讓孩(hai)子從(cong)不敢說、不愛說、不會說，
成長為(wei)敢(gan)說(shuo)(shuo)、會(hui)說(shuo)(shuo)、樂說(shuo)(shuo)!強調講述與溝通，為(wei)每個孩(hai)子的語言(yan)能力負責。
2.科學(xue)分(fen)(fen)級：超(chao)級萌寶、超(chao)級童星、超(chao)級達人、超(chao)級少年，科學(xue)分(fen)(fen)班，為每個 孩子設定成(cheng)長(chang)目(mu)標。 3.生動授課：課堂內外練習引號+全國級大平合實踐，讓孩子快樂學(xue)習，自(zi)信成(cheng) 長(chang)。
4.成熟體(ti)系：(超(chao)(chao)(chao)(chao)級(ji)星(xing)主(zhu)播、超(chao)(chao)(chao)(chao)級(ji)好(hao)聲音(yin)、超(chao)(chao)(chao)(chao)級(ji)演說家、超(chao)(chao)(chao)(chao)級(ji)表演家、超(chao)(chao)(chao)(chao)級(ji)星(xing)
劇場)橫塊化教學，目(mu)標明確，倡序漸進(jin)。
5.權威考(kao)級(ji)(ji)：國家級(ji)(ji)少(shao)兒口才朗誦考(kao)級(ji)(ji)。
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